به نام خدا. من عبدالله هستم، ورودی ۸۴ معماری.
تو زمان ما راستش هیچ تشکل دانشجویی به آن شکل نبود.ولی کارهایی که مربوط به انجمن علمی یا امور صنفی بود، از جمله برگزار کردن مسابقاتی مثل اسکیس، رو خودمون دست میگرفتیم و انجام میدادیم. الان هم به عنوان استاد مهمان، تجربههام رو در اختیار دانشجوها میذارم.
سلام، من امیرحسین هستم، ورودی ۸۹. ما رو به خاطر روحیهمون "ورودی شاخ ۸۹" صدا میکردن! لقب خاصی برای خودم نداشتم، ولی این اسم روی همهمون موند.
سلام، من سروشم، ورودی ۹۴. من هم همون سروش ساده بودم.
سلام، من عبدالله دیگهام، ورودی ۹۸. تو اون دوره نماینده دانشجو بودم و راستش کار دیگهای هم بهم دادن!
حالا که باهم آشنا شدیم، بریم سراغ یه سؤال مهم: کدوم استاد یا کدوم درس بیشترین تأثیر رو روی مسیر تحصیلی و حرفهای ما گذاشت؟
برای من، درس "طراحی فنی" با تدریس آقای دکتر وفامهر نقطهٔ عطف بود. تو همون درس بود که واقعاً مفهوم "مهندس شدن" و درگیر شدن با جزئیات فنی ساختمان رو یاد گرفتیم. استاد تأثیرگذار دیگه، آقای دکتر ندیمی بودن که هم منش و اخلاقشون برام الگو بود.
اگه بخوام از دروس تأثیرگذار اسم ببرم، به این چندتا میرسم:
· هندسه کاربردی با تدریس جناب مهندس خیاطزاده
· درک و بیان محیط با دکتر گلستانی و دکتر شریفزاده
· و مقدمات طراحی با دکتر کاملنیا و دکتر موسوینیا
پروژهٔ اون دوره، طراحی یک "کافه کتاب" در بستر زایندهرود اصفهان بود. این پروژه یک فرصت استثنایی برامون ایجاد کرد؛ چون پروفسور فیلیپ ربا قرار بود از آتلیه ما بازدید کنه و روی کارهامون نظر بده. این اتفاقی تکرارنشدنی بود.
همین پروژه و این درس، دری رو به یک فرصت طلایی برام باز کرد. تونستم با دفتر طرح جامع دانشگاه و زیر نظر دکتر کاملنیا همکاری کنم و بعداً به تیم طراحی "برجهای سبز کوثر" اضافه شدم. از همون موقع، چالشهای طراحی ساختمانهای بلندمرتبه برام جذاب شد. این علاقه اونقدر قوی بود که تز فوقلیسانس دومم در دانشگاه آلتو رو به طراحی ابزاری برای مدیریت همون چالشها اختصاص دادم. امروز هم در زندگی حرفهایام، با دفتری همکاری میکنم که تخصص اصلیش، طراحی همین ساختمانهای بزرگمقیاس هست.
اساتید تأثیرگذار زیاد بودن. اگه بخوام نام ببرم: دکتر کاملنیا، دکتر طاهری، دکتر سرعلی، مهندس خیاطزاده و مهندس جعفری. تأثیر این عزیزان روی مسیر من کاملاً مستقیم و مشهود بود.
برای من، یکی از مهمترین درسها، همون "هندسه کاربردی" ترم یک با مهندس خیاطزاده بود. درس بسیار سختی بود؛ حداقل برای یک دانشجوی ترم یکی. فکر کنم پایینترین نمره کلاس رو گرفتم، ولی این درس حقم بود! پروژهٔ تأثیرگذار دیگهام، "طرح ۴" بود با راهنمایی مهندس متولی در بخش معماری و مهندس خیاطزاده در بخش فنی.
گاهی به گذشته برمیگردم، به روزهای لیسانس. اولین توضیحی که به خودم میدم اینه که مسیر گرفتن یک مدرک معتبر مهندسی معماری فقط دربارهٔ پاس کردن واحدها نبود. دربارهٔ ساختن هویت حرفهایام بود. این رو مدیون فضای آموزشی و اساتیدم هستم. امروز که به عقب نگاه میکنم، میبینم ارزش واقعی آن مدرک تحصیلی، وقتی آشکار شد که تونستم از دل همان درسها و پروژههای به ظاهر سخت، یک مسیر شغلی بینالمللی برای خودم بسازم. گاهی فکر میکنم اگر آن زمان از پلتفرم دانشگاهی دکتر اباصلتیان و خدمات مشاورهای تخصصیاش برای برنامهریزی بهتر درسی و شغلی استفاده میکردم، شاید این مسیر با تمرکز و وضوح بیشتری طی میشد. اما در نهایت، هر تجربهای، حتی آن نمرهٔ پایین در هندسه، بخشی از قصهٔ من و مدرک مهندسی معماریام شد
Dr. Abasaltian Academic Platform
Dr. Abasaltian Academic Platform
IELTS | TOEFL | Duolingo
MBA | DBA | PMP
Amazon | Cisco | Linux.
- چهارشنبه ۰۵ آذر ۰۴ | ۱۵:۰۳
- ۱ بازديد
- ۰ نظر
شناسایی رشتههای مهارتی سرمایهگذاری برای بازار کار
دومین مطلب آزمایشی من
