مدرک ویژه مهاجرت مهندسی معماری ،مدرک تضمین شده کارشناسی ارشد معماری ،مدرک غیر حضوری کاردانی معماری

مدرک ویژه مهاجرت مهندسی معماری ،مدرک تضمین شده کارشناسی ارشد معماری ،مدرک غیر حضوری کاردانی معماری ،مشاوره رایگان ،مشاوره تحصیلی ،مهاجرت تحصیلی آسان
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "سه دلیل اصلی دشواری آموزش و یادگیری رشته معماری"

مدرک قانونی سریع | مدیر پروژه بازنویسی

درود. بیایید کمی درباره دلایل دشواری آموزش و یادگیری معماری گفت‌وگو کنیم. هر فرد با سابقه تحصیل جدی در معماری می‌داند این رشته در مقایسه با دیگر رشته‌ها آسان نیست. دانشجویان معماری زمان زیادی در دانشکده سپری می‌کنند، درس‌های اصلی آن کار عملی طاقت‌فرسایی دارد و بیشتر اوقات فراغت به پروژه‌ها اختصاص می‌یابد. با این حال، حس مشترک بسیاری از فارغ‌التحصیلان این است که پس از پایان تحصیل به اندازه کافی برای بازار کار آماده نیستند.

نخستین ویژگی که آموزش معماری را دشوار می‌کند، چندوجهی و گسترده بودن این رشته است. از یک سو به مسائل فنی و مهندسی مانند سازه، تنظیم شرایط محیطی، نور و دما می‌رسد و از سوی دیگر به هنر مرتبط است و نیازمند درک ترکیب‌بندی، رنگ، مجسمه، نقاشی، عکاسی، ادبیات و موسیقی است. معمار باید با جامعه‌شناسی و روانشناسی نیز آشنا باشد، زیرا با کارفرما، کارگر، مهندس و کاربر سروکار دارد. مدیریت، آگاهی از قانون، دانش تاریخ، تسلط بر نرم‌افزارهای ترسیم، ارائه و بازاریابی از دیگر توانمندی‌های ضروری است. مهم‌تر از همه، معمار باید طراحی بلد باشد تا همه این دانش‌ها را در طرحی خوب پیاده کند. در نهایت، معماری وجه نظری و فلسفی عمیقی دارد. هیچ رشته‌ای به این اندازه چندجانبه نیست. البته قرار نیست معمار همه این کارها را به تنهایی انجام دهد. معماران با هم همکاری و تقسیم کار می‌کنند.

دلیل دوم، ماهیت پیچیده و زمان‌بر آموزش معماری است که با دلیل نخست پیوند نزدیک دارد. به آسانی نمی‌توان دانش و توانمندی‌های معماری را به چند واحد درسی تقسیم کرد و از کسی که همه را می‌گذراند انتظار معمار شدن داشت. معماری نیازمند تمرین زیاد است. درس‌های عملی آن مانند طراحی و ترسیم نیازمند مشارکت فعال دانشجو است. برخی به دلیل استعداد یا تلاش بیشتر زودتر نتیجه می‌گیرند و برخی هرگز طراحان خوبی نمی‌شوند. معماری را نمی‌توان تنها با کتاب خواندن یاد گرفت.

دلیل سوم، ناسازگاری ماهیت رشته معماری با نظام دانشگاهی کنونی است. استاد معماری برای ارتقای دانشگاهی همانند استاد فیزیک یا برق باید به پژوهش و مقاله‌نویسی بپردازد. از سوی دیگر، معمار حرفه‌ای که درگیر طراحی است زمان کمی برای پیگیری الزامات آکادمیک دارد و استاد دانشگاه نیز به دلیل حجم تدریس و پژوهش فرصتی برای کار طراحی نمی‌یابد.

text

Dr. Abasaltian Academic Platform

TOEFL | IELTS | OET

PMP | MBA | DBA

Cisco | Linux | Google

مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:

09387708025

09392939108

قبولی دیپلم تا دکتری در ایران

اعزام دانشجو به خارج

https://abasaltian.com/phd/

مدرک ویژه مهاجرت مهندسی معماری ،مدرک تضمین شده کارشناسی ارشد معماری ،مدرک غیر حضوری کاردانی معماری

تجربیات کاربران و مشتریان پلتفرم دکتر اباصلتیان